Evelyn Zúñiga Martínez
La psicoterapia exige conocimiento, experiencia y criterio clínico.
Mi trabajo reúne más de 14 años de atención clínica y experiencia en dirección y supervisión de psicólogos en Clínica Casa Bienestar y PsicoPlenitud.
De esa práctica nace un espacio para compartir formulación de casos, preguntas complejas, evidencia e intervenciones que se construyen desde la realidad de la consulta.
Se siente. Se piensa. Se comprende. Se vive.
Conocimiento construido entre la consulta, la dirección clínica y la supervisión.
Mi experiencia no procede únicamente del trabajo individual con pacientes. También surge de acompañar a otros psicólogos en el análisis de situaciones complejas, la formulación clínica y la toma de decisiones terapéuticas.
La dirección clínica y la supervisión en Clínica Casa Bienestar y PsicoPlenitud me han permitido reconocer preguntas que aparecen una y otra vez en el ejercicio profesional: ¿qué está manteniendo esta dificultad?, ¿qué función cumple una respuesta?, ¿cuándo intervenir y cuándo es necesario comprender mejor?
De esas preguntas nace este espacio: no como una academia de respuestas cerradas, sino como un lugar para conectar experiencia, teoría y evidencia con los desafíos reales de la psicoterapia.
Formulación de casosCriterio clínicoSupervisión profesional- Maestría en Psicología Clínica y de la Salud, con enfoque cognitivo-conductual, Universidad Fidélitas.
- Bachillerato y Licenciatura en Psicología, Universidad de Costa Rica.
- Formación y actualización clínica en EMDR, Brainspotting, TCC, DBT, RO-DBT, ACT y abordajes de regulación y procesamiento emocional.
- Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica: código 8044.
El trabajo integrador requiere valorar las indicaciones, limitaciones y respaldo empírico de cada intervención, sin asumir que todos los modelos tienen evidencia equivalente.
Se siente. Se piensa. Se comprende. Se vive.
Son cuatro dimensiones de la experiencia psicoterapéutica y del trabajo clínico. No describen pasos obligatorios ni una secuencia universal: dialogan entre sí a lo largo de cada proceso.
Las emociones, el cuerpo, la activación, la seguridad y la relación terapéutica aportan información que merece ser escuchada sin interpretaciones precipitadas.
Organizamos información, contrastamos hipótesis, analizamos conductas y utilizamos la investigación para orientar nuestras decisiones clínicas.
Exploramos la función de las respuestas, su historia, su contexto y los factores que las mantienen. Comprender no equivale a justificar ni a dejar de intervenir.
La psicoterapia ocurre en encuentros reales: con incertidumbre, vínculos, límites, aprendizaje y cambios que trascienden la sesión.
De los síntomas a los procesos. De las técnicas al criterio clínico.
Exploramos preguntas clínicas con una perspectiva integradora, sin perder la precisión conceptual, el análisis funcional ni las diferencias entre los modelos de intervención.
Formulación y análisis de casos
Hipótesis, función de la conducta, mantenimiento del problema, objetivos terapéuticos y decisiones ajustadas al caso.
Trauma complejo y respuestas de protección
Disociación, apego, vergüenza, evitación, bloqueo y estrategias de adaptación que requieren una lectura contextual.
Regulación emocional y procesos somáticos
Activación, sobrecontrol, señales corporales, orientación y diferencias entre regulación, supresión y evitación.
Selección de técnicas y evidencia
TCC, ACT, DBT, RO-DBT, EMDR, Brainspotting y otros enfoques: indicaciones, límites e integración con pensamiento crítico.
Cuando regular se convierte en controlar.
Una conducta puede disminuir el malestar en el momento y, sin embargo, mantener el problema a largo plazo. El alivio inmediato no basta para determinar si estamos ante regulación, evitación o sobrecontrol.
Por eso, antes de recomendar una estrategia, necesitamos observar qué ocurre antes, durante y después; explorar su flexibilidad y considerar qué oportunidades deja disponibles o restringe.
Herramientas para organizar el pensamiento clínico.
Los recursos tienen sentido cuando ayudan a observar, formular y tomar decisiones; no cuando sustituyen el análisis del caso.
El laboratorio reunirá mapas, guías y plantillas aplicables a la práctica. Como punto de partida, podés explorar estas preguntas de formulación:
Abrir una guía breve de formulación clínica
1. Descripción: ¿Qué respuesta está ocurriendo y en qué circunstancias?
2. Antecedentes: ¿Qué situaciones, emociones, pensamientos y sensaciones la preceden?
3. Consecuencias: ¿Qué cambia inmediatamente y qué sucede después?
4. Hipótesis: ¿Qué función posible cumple? ¿Qué explicaciones alternativas debemos considerar?
5. Decisión: ¿Qué información falta, qué riesgos existen y cuál sería el siguiente paso clínicamente justificado?
Material orientativo para profesionales; no sustituye evaluación, consentimiento ni supervisión individualizada.
Las preguntas también se conversan.
Un espacio pensado para conversar sobre los dilemas de la psicoterapia, los límites de nuestras intervenciones y lo que aprendemos al acompañar procesos reales.
El podcast será una extensión de los temas que trabajamos en artículos y herramientas. Los episodios se publicarán aquí cuando estén disponibles.
Pensar mejor la clínica también transforma nuestra forma de acompañar.
El otro lado de la psicoterapia es una invitación a sentir, pensar, comprender y vivir la práctica clínica con curiosidad, responsabilidad y criterio.
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